«Ёлочка из Говорилкино» — наша поделка в реабилитационный центр в который ходит Григорий. Аннотация:
Автор: Емельяненко Е.А, которой помогал Григорий возрастом 3 года ( набивал тканевую ёлочку наполнителем, рассортировывал и подавал пуговицы ), Надежда 5.5 лет ( подбирала украшения животным и тоже всячески пыталась внести свою лепту, путём беспрерывного катания бусин и пуговиц по столу ).
На ней висят игрушки, имеющие в своём названии звук С или С».
— Ёлочка с пуговками, которые можно отыскать и посчитать (красные, белые, голубые и зелёные с петушком и без).
— Можно назвать ласково или вспомнить, как мы называем детёнышей игрушек-зверюшек: Сова -совёнок, Слон-слонёнок, Свинья-поросёнок, Собака- щенок, пёсик, Лиса-лисёнок.
— Поиграть в игру: «Какой предмет лишний«? Для этого к животным подвешиваем Ананас или Свёклу.
— А можно просто придумать сказочку: » Приключение под ёлкой» , а ребёнок по ходу действий, правильно выберет героя и сыграет свою маленькую роль.
Думаю, что не лишними будут, небольшие зверушки из киндер-сюрпризов которыми можно разнообразить эксплуатацию ёлки. Или бумажные изображения различных предметов, которые можно объединить в категории.
Тогда можно и поиграть в : «Что на ёлке не растёт»?
Желаем вам творческих успехов в Новом 2016 году!
Делаем выкройку. Склеиваем скотчем листы газеты, так, чтобы общая длина составляла 1м 40 см. Из середины ( 70 см от края) чертим полукруг с радиусом 70 см.
Делим полукруг на равные 4 части. По половине каждой части справа и слева срезаем.
Проверяем выкройку. Высота ёлочки будет 70 см.
Выкраиваем.
Ставим ёлочку на картон и обводим основание. Прибавляем пару см на припуски. Вырезаем дно.
Стачиваем края конуса. Выворачиваем чехол. Набиваем наполнителем для подушек ( я старые синтетические использую, благо они быстро изнашиваются ). Вставляем картонное дно. Вручную пришиваем ткань -основание ёлки. Нашиваем бусинки и пуговицы. Звёзды, банты, мишуру — всё, что завалялось в доме.
Изготавливаем игрушки. Проще всего -из фетра. Совместная деятельность с детками.
Заметка: лучше уходить от шаблонности в жизни. Кто плохо рисует — можно распечатать контур игрушки, а вот украшать и создавать образ лучше самому. Я, к примеру, сначала некоторых зверей делала по выкройке. Получилось дольше и более примитивно. Потом дала волю фантазии, наверное, как и в рисовании, и дело пошло быстрее. А дети, вообще — генераторы идей. А я их всё к схемности приучаю. Вот это сюда, это — туда. 5 зверей и 2 фрукта-овоща осилили за 1 день. Плюс сама ёлка за 2 дня. В-принципе, для объемной поделки не много! Зато как дети рады. Григорий таскал её всюду: » Моя ёка», постоянно перевешивал зверей.
