Мир видимый и невидимый. Кто такие ангелы.

Программное содержание:

Закрепление представлений детей о творении мира Богом,

содействие формированию и уточнению представлений детей о мире невидимом, ангельском.

Материал к занятию:

Картонный куб с выполненной на прошлом занятии аппликацией “Дни творения мира”,

репродукции икон, книжные иллюстрации с изображением святых Ангелов,

шаблоны бумажных фигурок ангелов,

цветные карандаши, фломастеры.

Ход занятия:

Это занятие имеет календарную привязку: проводится в ноябре, незадолго от праздника Собора Архистратига Михаила и всех небесных сил бесплотных. Маленьким детям, незнакомым с церковными праздниками, можно и не рассказывать об этом. Педагогу же памятование о приближающемся празднике поможет провести занятие вдохновенно и живо.

В начале занятия детям предлагается вспомнить, что они знают о творении Богом мира. Рассматривая коллективную аппликацию, выполненную на прошлом занятии, дети рассказывают о днях творения.

Затем педагог начинает свой новый рассказ:

Прежде чем сотворить весь видимый мир и человека, Бог сотворил Небо. Словом “Небо” в повествовании о творении мира обозначается духовный, невидимый мир. Этот духовный мир называют еще ангельским , так как Небо – это место, где живут Ангелы, невидимые духовные существа, которые служат Богу и исполняют его поручения. Небо – их дом. А само слово “Ангел” означает “посланец” или “вестник”.

– Кто такой “посланец”? Тот, кто кем-то куда-то послан.

– А “вестник”? Тот, кто приносит весть, известие, новость.

Бог посылает Ангелов служить людям, приносить им вести из духовного мира.

Святых Ангелов изображают на иконах и на картинках в книгах о Божием мире. Изображают их с крыльями в знак того, что они летают, быстро исполняют волю Божию.

Педагог показывает детям репродукции икон и книжные иллюстрации с изображением Ангелов. После рассматривания продолжается рассказ.

В Священном Писании есть повествование о том, как однажды один из ангелов возгордился и захотел стать, как Бог. Этот ангел перестал слушаться Бога, любить Его. Некоторые другие ангелы поверили ему и тоже перестали слушаться Бога, и началась на Небе битва между добрыми и злыми ангелами. Злые ангелы были побеждены и изгнаны с Небес, они лишились света, радости и стали темными духами. Именно от них приходят к нам плохие мысли, желание совершать злые дела. А добрые Ангелы служат Богу, охраняют нас, помогают нам совершать добро.

После рассказа педагог предлагает детям сделать поделку – фигурку светлого Ангела Божия, показывает образец – объемного ангела из плотной белой бумаги. Дети обводят картонные шаблоны, с помощью взрослого вырезают фигурки ангелов, раскрашивают ангельские хитоны цветными карандашами или фломастерами. Педагог помогает подклеить фигурку так, чтобы бумажный ангел мог стоять; при желании ангела можно и подвесить, аккуратно проведя нитку под крылья.